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获奖作文全文

12月14日，南京师范大学附小江宁分校的六年齿学生、11岁的李缘泽凭借这篇现场作文《说给姆妈听的故事》，从各人华东谈主中小学参赛者中脱颖而出，夺得第六届“鲁迅青少年文学奖”大奖。

大赛举办方暗示，这篇800余字的作文用质朴话语，天真神情了儿时因想试试剪刀的威力剪坏姆妈毛衣的旧事，“朴实无华却句句走心，把别称孩子对母亲永恒的念念念在笔尖喷涌而出”，深深打动诸君评委。

14日获奖后，李缘泽告诉滂湃新闻记者：“没料想会取得大奖，仅仅把心中最想说的抒发出来。”

李缘泽五岁时父母离婚，姆妈去了贵阳，他由爷爷奶奶带大。兴许因为奶奶侯龙英曾是小学语文教师，李缘泽青睐阅读桃乃木香奈 黑丝，小学二年齿时就读收场中国四大名著，番邦名著也看了好多部。

小学三年齿时，他的写稿智力运行展现，干涉一些省市级的作文比赛齐能有所斩获。当大多同龄孩子还在为怎样凑出三百字的作文而伤脑筋时，他写千字文也不在话下。语文淳厚评价李缘泽作文“不落窠臼，行文蹂躏，但蕴含深意”。

每天作念完功课，李缘泽最大的乐趣便是睡前概况看我方爱看的书，他现时爱看曹文轩的作品，也爱读鲁迅作品，是以才参与了第六届“鲁迅青少年文学奖”的比赛。

每个周末，上完各样教唆班的李缘泽齐会泡在书店里，那是他最松开最昂然的时光，奶奶侯龙英说：“他从不看作文选这类的书，最爱看的照旧原著述品，作文选会把东谈主的念念维禁止住，只消正常而多量地阅读，智力写出好作文。”

本年让 “鲁迅青少年文学奖”组委会感到缺憾的是：天然每年齐会收到来自傲众华东谈主学子的宽绰优秀作品，但往届大赛评委及巨匠却发现，在多达百万数目的优秀作品中，难觅一首好诗歌。青少年似乎更热衷于创作抒怀散文及叙事作文，却很少会用诗歌抒发我方的内心感受。

对此，不少评委合计，这与国内语文教师枯竭优秀诗歌、学生阅读积淀少、指引学生阅读花样不科学干系。

“在咱们的少年时期，也曾流传着这么一种说法：哪个16岁的少年不写诗？可见曩昔诗歌在青少年群体中的流行经由。”中国作者协会副主席、多届“鲁迅青少年文学奖”总评委叶辛说，跟着时期的发展，这种懵懂的表情在神不知，鬼不觉中逐渐淡化了，现时的孩子变得莫得了“诗情”。

上海市作者协会副主席、儿童文学作者秦文君也有同感。看成本届“鲁迅青少年文学奖”初中组的总评委，她发现入围初中组决赛的作品中竟莫得一篇诗歌。她坦言，从文体的选拔上，确切不错看出孩子们对散文、演义等常用文体的青睐。

在上世纪七八十年代红极一时的“文青象征”——诗歌，何故就成了今天的“不常用文体”？在叶辛看来，无论是教师界照旧文化界，不仅介意志上不够注视传统文化，传播的力度也格外不够。青少年阅读手机、互联网上新文化的契机更多，接纳起来也更容易，尤其是国际的番邦货，现时的学生险些信手拈来。而关于古诗等中国传统文化精华，涩涩涩如今的青少年却知之甚少，“构兵少，天然就很难师法和革命，更不要说自主创作了。”

除了不够注视传统文化，现时功利、虚夸的社会大环境也在某种经由上抹杀了“诗歌苗子”。秦文君暗示，诗歌是总计文学文体中最摒弃的一种，认确实是笔墨中蕴含的一股“诗情”，需要静下心来逐渐赏识、试吃。

然则，秦文君说，当代东谈主生存节拍快，任何事齐致密立竿见影，这与诗歌创作、观赏的环境昭着离别。“是以现时的‘文学热’热的齐是阳春白雪的演义、散文，它们对创作者的门槛条款低，关于读者来说，在零碎手艺读上两个小故事，亦然一种消遣的花样。”

“鲁迅青少年文学奖”由鲁迅的女儿周海婴倡议发起。上海晋元高档中学的周怡霖获高中组荒芜奖，上海向明低级中学的廖小乔获初中组荒芜奖，杭州学军小学许舒华获小学组荒芜奖。

谨记当时我4岁，您还莫得离开我，那一次，我独镇定家里玩，您外出买菜去了，我看见桌上有一个如鸟嘴的东西，并不知谈它是剪刀，迫不足待地想试一试那“鸟嘴”的威力，我见您的毛衣恰巧在一旁的沙发上，便用剪刀口瞄准毛衣袖子剪了一刀，没料想毛衣袖子竟裂成两半，我大惊失语，发怵您追思教授我，如一只小老鼠似的溜进了茅厕里，没料想茅厕的扳手是那么三战三北，果然断了，我被困在了内部，门怎样也打不开，吓得哇哇大哭。您追思后，不见我行踪，急得如热锅上的蚂蚁，在卧室、院子、厨房里反复寻找，最终在客厅里听到我的哭声，赶到了茅厕门前。您从口袋里掏出了钥匙，可却未能掀开门。听着我嘶哑的哭声，您急了，可却又逍遥下来。您跑到了房后的那一派草地，翻过了山头尖利的假山，从茅厕窗子上爬进来，救我出去。我见到您，天然欣喜，可我却又看到您腿上那一条长长的伤疤，姆妈，您知谈吗，那一刻，也曾耐久印在了我心中。